这所英国最大的在线学校在四天时间里配上了长达2600小时的视频。

对速度和易用性的需求

为了奥克国家学院的成功，该组织的领导人知道，他们的内容必须是高质量的，而且所有学生都能接触到。

丹多说:“从一开始，我们都有一个共同的热情:确保教育不受个人背景的限制，无论是经济劣势还是残疾。”“这就是为什么对我们来说，将可访问性置于我们所做一切事情的核心是非常重要的，这就需要配上字幕。”

配字幕帮助橡树国家学院的内容能够接触到尽可能多的学生，无论他们的残疾、母语或周围环境如何。这也有助于使内容更吸引人。

“我们的课程是预先录制的，所以老师和学生之间没有在课堂上那样的互动。教室里的老师会了解他们的学生，并能够给予他们个别的关注。”丹多说道。“但你无法通过预先录制的视频做到这一点。这就是为什么字幕对我们来说非常重要。”

丹多解释说，配文的质量也同样重要。这就是为什么奥克国家学院选择雷夫为他们数千小时的视频课程配标题。

“这只有在内容全面高质量的情况下才会奏效，”他说。“如果我们的内容质量很差，无论是字幕还是课程本身，那么我们就会马上失去老师、孩子和家长——他们不会再回来了。这对我们来说是个问题，因为这是我们确保孩子们学习的方式。”

Oak平台专为回访而设计，以支持持续学习，配有准确字幕的可访问视频内容使学生更有可能回访。

丹多说:“如果学生只完成一节课，他们不会学到很多东西。”“但如果他们回来，一次又一次地学习，我们就能真正支持他们在封锁期间的学习。有一个我们知道可以提供高质量字幕的合作伙伴是非常重要的，这就是为什么我们选择了rev。”

由于每天都有大量的课程和用户访问这些课程，Oak需要一个字幕供应商，他们也可以依赖于速度和可伸缩性。

丹多说:“在学期期间的一个工作日，我们的网站每天有22万名用户。”“因此，我们配文的准确性、速度和可扩展性非常重要。雷夫可以为我们做所有这些事。没有其他平台或服务可以做到这一点，特别是在周转时间方面。这是不可思议的。”

不确定时代的持续资源

奥克国家学院的教师中心计划为2020-21学年的英国教师提供1万节课。

虽然英国学校的大门可能会再次打开，但教师们仍面临许多挑战。他们需要保证学生和他们自己的安全，他们需要有一个备用计划，以应对再次封锁。

得益于300多名教师的辛勤工作，奥克的教师中心为教育工作者提供了灵活的补充学习内容，可以通过多种方法和方式进行授课。

丹多说:“我们把自己视为任何学校的应急计划。”“教师需要容易地从校内教学转向远程教学。”

橡树国家学院的新内容库将为教师提供更多的灵活性和时间来规划他们的课程安排。出于这个原因，橡树国家学院提交了7500个视频课程的批量上传，用于配文——约占橡树2020-2021年图书馆的80%。Rev在四天的时间里为所有的内容配上了标题——将近2600小时。

丹多说:“我们需要在不牺牲质量、准确性和交付速度的前提下大幅扩张。”“所有这些内容都必须让尽可能多的人能够接触到。雷夫是我们唯一可以合作的伙伴。”